Autores: Debbie Epstein y Richard Johnson
Edita: Ediciones Morata, S.L.

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Esta obra saca a la luz esos principios sobre la sexualidad que son de sentido común y que nos han enseñado a dar por supuestos. Los autores colaboran en la construcción de estrategias y discursos contrahegemónicos, poniendo de manifiesto las implicaciones de los actuales debates sobre la sexualidad en las instituciones escolares. El texto se ha redactado en dos partes; la primera Las sexualidades en el ámbito público, analiza cómo se construye un tipo de público "nacional" por medio de la política y de los medios de comunicación, que parece ser "universal"; la segunda Las sexualidades en las escuelas, se fija de forma analítica en la producción de las identidades sexuales.